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.专业顾虑？字写得很难看，甘肃省书法基础培训辅导机构哪家好，感觉没艺术天分、书法很难学，想学又没没信心，单凭文化课又无法考上大学，这类感觉都很正常。这是同学们对书法的了解太少、未受过专业训练才感觉到困难。其实书法从传统意义上说，要学好非一日之功。广义上讲，书法更是一种文化，大学书法专业招收的不是书法家，甘肃省书法基础培训辅导机构哪家好，而是招收具备一定潜能，甘肃省书法基础培训辅导机构哪家好、认知能力较好、对书法知识有所了解的高中生。招生对象1、对书法有极大热情的高三应届，往届书法高考生。2、有志于书法高考的高一，高二考生。甘肃书法联考培训机构哪家好？甘肃省书法基础培训辅导机构哪家好

高考书法专业的优势？第1：考生人数少。明年也还将大致维持这个人数。第2：专业方向更趋合理化。比如，兰亭书法艺术学院的书法创作方向，人民大学的书画方向，浙江大学的书法文化方向，暨南大学的书画鉴定方向，西安交通大学的艺术设计书法方向，山东工艺美院的装饰艺术书法方向，太原师范学院的师范类书法方向等等，都有鲜明的就业指向性。第3：社会上急需大量书法人才。随着书法在义务教育阶段成为必修课，在大专院校成为专业课，书法专业老师显得极为紧缺;像各类图书馆、博物馆、展览馆、报社、杂志社都需要这类专业人才。兰州艺考培训中心哪家比较好书法培训机构哪家教的好？推荐去兰州袁君书法培训中心。

我们选拔的学生应该对书法专业具有浓厚兴趣，且具备较为扎实的书写基本功，更为重要的是具备不错的学习能力。目前的高中教学节奏快、压力大，艺术类考生不仅需要大量的精力投入专业训练，更要尽量保证文化课的成绩不过度下滑。这对一个尚未成年的孩子是个不小的挑战。我们的专业高考选拔的不是高水平书写人才，而是具备较高综合素质的学生，以利于接下来本科阶段系统的学习。因此，在命题环节不宜复杂，更不宜不顾现实条件拔高难度。平心而论，目前相当数量的专业考试对学生要求过高，结果只能是以考试的形式将压力转移给培训机构及考生的家庭。这种情况如果得不到缓解，甚至愈演愈烈的话，将会进一步挤压考生的高中学习状态，催化社会培训机构的恶性循环。

当代“以文化人”视野下的高等教育，需要我们要做到充分发掘利用传统文化中的精华与要义，结合时代的需求，提高学养，汲古出新、以文化人、以文育人。同样，这也是当代高等书法教育需要引以为重的发展要务。唐张怀瓘《文字论》道：“论人才能，先文而后墨。羲献等十九人，皆兼文墨。”苏轼更是注重学书之时“学养”的必要性，在《柳氏二外甥求笔迹》中告诫后辈学书之法时提出“退笔如山未足珍，读书万卷始通神。”黄庭坚在《论书》中道：“学书要须胸中有道义，又广之以圣哲之学，书乃可贵。”书法专业高考录取中提高文化分占比，可以从源头上缓解书法专业学生的文化知识储备功底薄弱的问题，同时在客观上也会推进书法专业学生理论知识的进步，提升学术研究的能力，理论指导实践，对学生书法创作也会产生积极的影响，更会对书法专业课程设置比重的不合理进行有效的改观和补充，对于书法教育之中拓展学术视野、掌握学术信息、了解学术新见、提升学术规范、改进学术方法等均受用良多。甘肃高考书法培训就去袁君书院。

书法专业与美术、音乐同属艺术学科，也都有高考艺考的过程，但却应与一般艺考有所区别。这是由书法艺术与传统文化的关系所决定的。现有的书法专业在校学生文化素质偏低，与艺考方式有一定关系，为此，本人提几条改变现状的建议。书法专业学生录取应该重视文化课分数的占比。书法的文化性和传统性要求书法高考不应降低考生文化素养在录取条件中所占比重。大部分高校书法专业在录取新生时，文化课占比小，有的甚至不足一半。本人认为，文化课占比应超过六成，也就是七三开或**开较为科学。文化课分数的高低体现出一个学生对某一专业的理解能力的高低，也是一个学生有无培养前途的一个重要评判标准。兰州书法培训机构有哪些？靠谱的机构谁知道？兰州艺考培训中心哪家比较好

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